Derniers Évènements passés
Sensibilisation projet serafin-ph – SESSION COMPLÈTE –
Ces actions de sensibilisations s’adressent à l’ensemble des professionnels d’un établissement PH en vue d’une compréhension et lisibilité des nomenclatures à tous les niveaux de l’organisation. Elle s’articule autour de 2 modules (12 personnes par module). Module 1 : « Connaitre les enjeux et les perspectives de la transformation de l’offre » Origines de la réforme Identification des principes Usages et intérêts des nomenclatures SERAFIN-PH Module 2 : « Projeter la transformation de l’offre dans ma structure » Plus-value des nomenclatures Sortie d’une organisation qui repose sur la segmentation des réponses Diversification de l’offre d’accompagnement de la structure Coordination de parcours Modèles de financement Leviers d’anticipation possibles et risques potentiels repérés Retour d’expérience - Session complète -
Journée FHF de la transformation écologique en santé
FIAP 30 rue Cabanis, ParisLa Fédération hospitalière de France (FHF) organise le 15 mars la deuxième édition de son événement national consacré à la transformation écologique en santé. Cette édition sera consacrée aux cinquante propositions à l'usage de tous les acteurs de la transition écologique en santé récemment publiées. Au programme de la journée : conférences-débats faisant intervenir les destinataires institutionnels des propositions, ateliers à destination des établissements. Infos pratiques Site internet
Colloque Enfances & Psy : “Retour sur les concepts fondamentaux de la psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent”
Espace Reuilly 1 rue Riesener, ParisÀ l'occasion d'un colloque le 15 mars en présentiel ou distanciel, Enfances & Psy propose de revisiter les concepts fondateurs des soins psychiques des bébés, des enfants et des adolescents, en interrogeant leur actualité dans une perspective de transmission aux jeunes praticiens. Après la découverte de l'inconscient par Sigmund Freud, expliquent les organisateurs, "des praticiens se sont lancés dans la rencontre et la psychothérapie de l'enfant et de l'adolescent. Ils ont contribué à l'élaboration des grands concepts psychodynamiques de leur développement. Klein a proposé la notion de "position dépressive ", Winnicott celle "d'objet transitionnel", Lacan "le stade du miroir"." Les intervenants revisiteront l'histoire de ces découvertes au travers des apports des différents courants théoriques, dans une perspective de transmission aux jeunes professionnels, en montrant leur pertinence pour la pratique aujourd'hui et pour les recherches à venir. Dans un double mouvement, ils rapprocheront l'interrogation des enfants et des adolescents sur leur origine, à celle des praticiens sur l'origine des concepts avec lesquels ils exercent. Infos pratiques Programme Inscription Site internet